Dzięki tej książce dołączysz do najlepszych. Kup TERAZ!
Jesteś
gościem
Stronę ogląda: 47 gości
ARTYKUŁY SZKOLENIOWE
Praktyczne wskazówki dotyczące korzystania z partii i artykułów:
1. W przykładach z komentarzami należy najechać myszką na poszczególne posunięcia i w ten sposób przeglądać główne i poboczne warianty.
2. W partiach bez komentarzy można korzystać z automatycznego przeglądu pod diagramem: > i >>.
Szkolenie
Piękne partie szachowe fascynują miliony ludzi na całym świecie. Są one wytworem doskonałości i talentu zawodników. Ale nic jednak nie staje się samoistnie. Tylko bardzo żmudna praca, czyli trening, umożliwia osiągnięcie mistrzowskiego poziomu gry i prowadzi ku wyżynom.
Współczesny trening szachowy jest procesem bardzo złożonym i na jego skuteczność wpływa wiele czynników. Jego istotną częścią jest zdobywanie wiedzy i następnie wykorzystanie jej i pogłębianie we własnej praktyce turniejowej.
Jeśli ma się ambicję osiągnięcia znaczących wyników, trzeba bardzo wcześnie rozpocząć intensywny trening. Praca z dziećmi i młodzieżą jest fazą otwierającą wieloletni proces szkolenia, które trzeba programować niezwykle rozważnie i odpowiedzialnie. Od tego bowiem zależy, czy młode talenty osiągną sukcesy, albo zostaną zmarnowane.
W polskich szachach mieliśmy na przestrzeni ostatnich lat wiele uzdolnionych szachistek i szachistów, ale nikt z nich nie osiągnął szczytów. Jaka jest tego przyczyna, że nasze szachy mimo tak uzdolnionej młodzieży nie doczekały się jeszcze zawodniczki i zawodnika światowego formatu?
Czy świadczy to o słabości programu szkolenia w Polsce, albo są po prostu popełniane błędy w procesie treningowym? Na to pytanie nie jest tak łatwo jednoznacznie odpowiedzieć. Ale spróbuję wyjaśnić ten problem na bazie własnych obserwacji. Podzielę się też z Państwem moimi wieloletnimi doświadczeniami trenerskimi. Zamieszczę też serię moich artykułów szkoleniowych, które ukazały się w krajowych publikacjach szachowych.
3. Praca dyplomowa Krzysztofa Pańczyka na trenera I klasy
Przedstawiamy ciekawą pracę dyplomową mistrza międzynarodowego Krzysztofa Pańczyka na trenera I klasy, która omawia problemy:
Rozdział 1: Historia szachów głuchych w największym skrócie.
Rozdział 2: Nasza drużyna, ocena szans.
Rozdział 3: Przebieg rywalizacji.
Rozdział 4: Pedagogika pracy z szachistami niesłyszącymi.
Caissa i szachy - szachownica, a na niej król, wieża, skoczek, goniec, pion i zadanie do wykonania czyli szach i mat, lecz wcześniej debiut, kombinacja i końcówka.